sexta-feira, 16 de setembro de 2011

Minhas impressões sobre o curso


SIMONE FERNANDES SILVA ALVES
simonefernandesprofa@gmail.com
SERRANÓPOLIS – GO
2011
Avaliação geral do que aprendi no curso
Introdução a Educação Digital

KOLOUR PAINT (Programa de desenho)
É muito valioso este programa, aprendemos a fazer o uso, vimos as principais barras de ferramentas que são a barra de título, barra menu, barra de padrão, barra de formatação e a barra de formula; aprendemos a salvar o documento, selecionar o texto, formatar parágrafo, mudar o nome da fonte e o tamanho da mesma, desenhamos e inserimos desenhos prontos. Aprendemos ainda a copiar e colar o desenho do colour paint para o writer.
É um programa que podem ser usada desde a educação infantil, colocando as crianças a criarem o ser próprio desenho e usar as cores conforme a criatividade de cada um. Para as crianças de maior idade, podem ir além do desenho, assim como digitar algo e inserir imagens para representar o mesmo etc.

WRITER ( PROGRAMA DE TEXTO)
É o programa de editor de texto, o qual, foi muito importante aprender escrever e formatar o texto em geral, inserir tabelas, mesclar linhas, e inserir figuras, criar pasta e salvar os documentos.
Poderá ser utilizado com o aluno para realizarem suas produções textuais.

IMPRESS (Programa de apresentação eletrônica)
Aprendemos como criar um slide, a formatar a página e dar a animação personalizada e adicionar figuras.
Poderá ser utilizado com alunos a partir de 9 a 10 anos deixando eles usarem sua criatividade.

CALC
Vimos que o Calc é uma planilha de cálculo muito utilizada e sofisticada e que o uso das barras de ferramentas é útil para o acesso rápido aos comandos utilizados com maior frequência.
Aprendemos que as linhas da planilha são chamadas de célula e quando selecionamos é chamada de célula ativa, a qual no momento suas bordas ficam em destaque, é nela que pode fazer as entradas de informações.
As colunas são nomeadas por letras e as linhas representadas por números. Aprendemos a manipular linhas, colunas, células, criar uma planilha, formatar e criar gráficos. Vimos que para formatar uma planilha só será possível se houver uma seleção antes, aprendemos a copiar e colar o conteúdo para a área de transferência, ou seja, para outra planilha.



Atividades para ser trabalhado com alunos

  • Trabalhar tabela simples como: Nome dos alunos, datas de aniversários, produto alimentício, etc.
  • Criar o gráfico
  • Criar uma cruzadinha correspondente a disciplina trabalhada

INTERNET
Tivemos oportunidade de conhecer vários site que é de fundamental importância para nossa prática pedagógica.:
O Site Portal do Professor, o espaço da aula foi o mais observado, o qual há várias sugestões de atividades para todas as disciplinas, visualizamos atividades da educação infantil, do ensino fundamental e ensino médio.
O Site Domínio Público, é uma biblioteca digital, estão as literaturas, observei literatura infantil a história do peixinho e o gato.
Site TV Escola, encontramos vários vídeos.
Site Banco Internacional de Objetos Educacionais há vários vídeos, o qual assistimos um sobre o o canal de panamá.
Construção de Blog
Vimos como criar um blog.
Aprendi só como criar o blog, mas não consegui manuseá-lo para inserir fotos, vídeos. O momento foi muito curto, com certeza precisa de outras aulas para que possamos aprender.
Mediante estes site podemos usar todos os recursos para enriquecer o nosso trabalho pedagógico.
Programas Educacionais
Frente ao programa educacional tivemos oportunidade de navegar em vários tipos de jogos e aprendemos muito, os quais podem trabalhar o treinamento de memória, a coordenação motora, representação espacial, trabalhar direita e esquerda, treinamento de leitura, ler números, criar sequência, trabalhar a divisão,adição, multiplicação,subtração e várias atividades mediante a cada disciplina.

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